教育方法の実践例（教育内容・方法の工夫など）
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学外における取材活動を重視した授業
平成18年4月～現在に至る
自分自身の生活について、詳細な調査を行い、持ち物、部屋の見取り図、性格などの分析を行い、イラスト、図表を多用したレポートを書き、第三者に事実を伝える練習を行っている。次いで、身近な人物について、詳細なインタビューを行い、その内容をほぼ正確な形で文章化する練習を行っている。こうした段階を経て、自分が興味を抱いた取材対象に関する情報をあらかじめ既存の情報を収集調査し理解を深めた上で、あらためてその対象者に許可を得、具体的に踏み込んだ取材を行うことで、いままで知ることの出来なかった事実を捉えることができるようにしている。作品創りを行う上で読者に対する訴求力を深める効果が出るように、現場に出て、魅力ある事実を自分で発見、確認し、さらにそれを第三者に分かりやすく表現することに力点を置いている。" |
