第50回　日本アフリカ学会学術大会　「アフリカ子ども学」フォーラム：フランコフォン・アフリカの学校教育と「伝統」教育

アフリカ研究(日本アフリカ学会) 83 号

37-51

竹ノ下祐二、亀井伸孝、阿毛香絵、清水 貴夫、澤村 信英

セネガルのサンルイ市の伝統的なクルアーン学校における人類学的観察に基づき、子供達の学びや生活、そして宗教観について分析を行った。伝統教育における教育の概念と同時に、厳しい生活環境で生活する子供達が自主的に自らのあり方や周囲の社会との接し方、そして宗教観を作り上げていく様子を描写、分析した。
（執筆担当部分【報告２】セネガルにおける伝統教育とクルアーン学校）