スライド、パワーポイント、DVD、インターネット、画集、カタログ、アーティストブック、マルチプル、テキスト（芸術家の著作、作家ステイトメント、作家インタビュー、美術批評、現代思想等）の活用

過去から現在までの美術を明解に理解する工夫。国内外の過去の美術作品から近年つくられた現代美術作品／芸術運動／展覧会の具体例を示す為、パワーポイント教材の作成や映像資料、関連文献の収集と翻訳。それらを効果的に使い3/4年生のゼミを行っている。他学年の実技課題の導入の際にも、視覚資料を効果的に使い行ってきた。