『えびす教育学研究論集』第4号(ISSN2435-6336)として刊行。国立国会図書館に納本済み。人文学部生を念頭においた授業用テキスト・第2版を、国際文化学部生を対象とした内容に改訂。主な内容としては、中学校社会科公民的分野及び高校公民科の各科目の学習指導要領の解説、主権者教育・シティズンシップ教育、憲法学習・法教育、メディアリテラシー学習、授業における情報機器の活用、「持続可能な開発目標」(SDGs)と社会科・公民科、社会科・公民科における「主体的・対話的で深い学び」、単元指導計画及び学習指導案の作成などである。