「学校から社会への移行に困難を抱える若者」の課題に対応したキャリア教育実践
精華教育学研究 2016年度下期報告集 精華教育学研究会 発行
21-34
文部科学省『高等学校キャリア教育の手引き』を手がかりにして、若年無業者や学校卒業後就職しても早期に離職する人などの「学校から社会への移行に困難を抱える若者」の課題に対応したキャリア教育・進路指導実践のあり方を検討したもの。特に「基礎的・汎用的能力」としての「人間関係形成・社会形成能力」の中身について、相談機関にアクセスしたり、適切に周囲に支援を求めたりする力の育成をはかることを提案した。