戦後公教育と教員処分―公務員制度の構築と教員の分限処分―

日本教育行政学会第42回大会

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本人執筆部分30～40頁（全体45頁）。　
元井一郎ほか計５名による共同研究の発表。　
敗戦後日本の公教育体制における教員の分限処分制度と、分限処分の事由にあたる「教職の適格性」概念の内実等について、判例や法令の検討などを行ったもの。