教職課程の再課程申請と「教職課程のコアカリキュラム」導入をどう考えるか

精華教育学研究会『精華教育学研究　２０１７年度中期報告集』49‐52頁。現在すすめられている教職課程の再課程申請や「教職課程のコアカリキュラム」導入によって、本学のこれからの教職課程各科目の日々の授業運営や、その前提となるシラバス作成においてどのような配慮が必要になるのか等を中心に、昨今の教員免許制度改革の動向等を論じた。