五線譜を用いない音楽理論教育のための教材開発

五線譜を用いる習慣を持たない学生が増えたことに鑑み、音名表記と数字譜、DAWのエディタ画面を組み合わせた表記をもとに、音階や音程などの音楽理論の基礎的要素を説明する方法を開発した。この方法にもとづき、「サウンドデザイン概論」（2016年度）「基礎演習（音楽理論）」（2017年度〜）のテクストや練習問題を作成した。