・板書による授業の工夫

プリント配布ではなく、細かく板書を取らせることにより、学生独自のノートを作成させる。わからないことを自ら調べ書き込み、実験的な試みや反省など蓄積させ、作品を作るプロセスを重要視させる。それによりテクニックだけではなく日本独自の技法や伝統を学び、その精神性も伝える。"