所属（学部）

• 国際文化学部　人文学科

所属（研究科）

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職名

• 特任准教授

学位

• 1　博士（教育学）　佛教大学　2023/03

専門分野

• 教育社会学　キャリア教育　産学接続

卒業学校等

• 1　京都教育大学　教育学部　国文学科　1994/03　卒業
• 2　佛教大学大学院修士課程　教育学研究科　生涯教育専攻　2020/03　修了
• 3　佛教大学大学院博士後期課程　教育学研究科　生涯教育専攻　2023/03　修了

著書（単著・共著含む）

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学術論文・紀要

• 1　社会人基礎力の段階的伸長に関する実証分析―PBL型インターンシップ実施校への調査から―　『佛教大学大学院紀要教育学研究科篇』第49号　35-45　2021/03
• 2　遠隔授業としてのPBL型インターンシップの効果―キャリア形成プロジェクト受講者への調査から―　追手門学院大学基盤教育論集』第8号　81-88　2021/03
• 3　オンラインを活用したリモート型インターンシップの効果に関する考察～事業所の受入担当者の視点から見た対面型インターンシップとの違い～　『追手門学院大学基盤教育論集』第8号　1-18　2021/03
• 4　フォトロゲイニングのコース設定を課題とした短時間研修のPBLとしての実施可能性の検証：社会人研修参加者の質的分析から​​​​　『自由時間研究』第45号　53-63　2021/03
• 5　探究的な学習における教員の関わり方ーテキストマイニングを用いたPBL実践者の視点からの検討ー　『佛教大学大学院紀要教育学研究科編』　第50号　37-51　2022/03

学会発表

• 1　「企業インターンワーク」が高校生の社会人基礎力に与える効果―計量テキスト分析を用いた自由記述回答の検討―　日本キャリア教育学会第41回研究大会　長崎大学　2019/11
• 2　普通科高校におけるプロジェクト型インターンシップの有効性―計量テキスト分析を用いた自由記述回答の検討　日本教育経営学会第60回大会　千葉大学　2020/05
• 3　社会人基礎力の段階的伸長に関する実証分析―PBL型インターンシップ実施校への調査から―　日本キャリア教育学会第42回研究大会　筑波大学　2020/10
• 4　PBL実践が私立高校の学校経営に与える影響－テキストマイニングを用いた教員の視点からの検討－　日本教育経営学会第61回大会　広島大学　2021/06
• 5　低学年向けインターンシップの教育的意義~SDGsを学修目標の一部に掲げたインターンシップの取り組み~　日本インターンシップ学会第22回大会　札幌国際大学　2021/09

講演・シンポジウム等

• 1　キャリア教育の実践例　全国私学教育研究集会大阪大会　シェラトン都ホテル大阪　2013/11
• 2　学校の強みを活かしたキャリア教育　大阪進路支援ネットワーク協議会　弁天町 ORC200 生涯学習センター　2018/01

展覧会・演奏会等

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作品（コミック・マンガ雑誌・ＣＤ・ＤＶＤなど）

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作品（コンペ作品・依頼作品制作など）

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その他（図録・評論・雑誌掲載など）

• 1　本校独自でできるキャリア教育と支援事業の有効活用　2014/10
• 2　「女子キャリ」で未来を拓く　2015/05

受賞学術賞

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産学官連携研究

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科研費による研究

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外部資金による研究

• 1　「web会議システムを利用したオンライン・アイスブレーキング・ゲームの開発と検証：大学生のレクリエーションの授業や研究会活動での演習を通して」　共同研究　日本レクリエーション協会公認指導者課程認定校研究連絡会議　研究助成事業　日本レクリエーション協会　2020/04　2021/03

学内資金による研究

• 1　高校のタイプ別にみた探究的な学習のあり方の検討ーZ世代のキャリア意識を醸成するプログラムの開発ー　個人研究奨励費　2022/04　2023/03

所属学会

• 1　関西教育学会　2018/04
• 2　日本キャリア教育学会　2018/04
• 3　日本教育経営学会　2020/01
• 4　日本高校教育学会　2020/04
• 5　日本インターンシップ学会　関西支部運営委員　2021/07

社会連携教育活動

• 1　大阪版職業アセスメントプログラムモデル事業　2008/04　2010/03
• 2　大阪府私立高等学校「実践的キャリア教育，職業教育」支援事業　2010/04　2013/03
• 3　文部科学省　成長分野等における中核的専門人材養成の戦略的推進事業「実践的職業教育を推進する産学官による連携基盤の構築」プロジェクト　推進委員　2013/04　2015/03
• 4　大阪発「産学接続コース」推奨委員会　推奨委員　2015/09　2018/03
• 5　産学公連携PBLプログラム（叡電キャンドルナイト）　2022/12　2023/02

教育方法の実践例（教育内容・方法の工夫など）

• 1　PBL型インターンシップ「企業インターンワーク」の実践　2011/04
• 2　キャリアデザイン、キャリア形成に係る科目担当　2014/04

作成した教科書、教材、参考書など

• 1　キャリアデザインα　2015/04
• 2　インターンシップガイドブック　2019/04
• 3　インターンシップ報告書2020　2021/03
• 4　社会実践力育成プログラム事前学習教材（参加心得・マナー講座）　2022/04

教育上の能力に関する大学等の評価

• 1　大阪成蹊学園　優秀教員賞　学校経営の部　2016/04
• 2　追手門学院大学　学生による授業評価　2020/03

実務の経験を有する者についての特記事項

• 1　高等学校教員としての教職経験　1994/04
• 2　各種学校、団体等への出張講義、研修　2015/04

教育方法・教育実践に関する発表・講演など

• 1　対談：これからのオンライン授業・探究学習　2020/11

その他（教育活動上特記すべき事項）

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資格・免許

• 1　高等学校教諭1種免許（国語）　1994/03
• 2　中学校教諭1種免許（国語）　1994/03
• 3　高等学校教諭1種免許（音楽）　2008/04
• 4　一般社団法人キャリア教育ネットワーク協議会認定コーディネーター　2015/08

特許など

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実務の経験を有する者についての特記事項

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その他（職務活動上特記すべき事項）

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